「子どもが不登校になってしまった…」「どう接したらいいかわからない…」
そんな悩みを抱えている親御さんは多いのではないでしょうか？
じつは私の娘も、突然学校に行けなくなってしまい、不登校の状態が続いていました。
何とかしてあげたいと思いつつ、無理に登校を促しても逆効果。
親として何をすればいいのかわからない状況が続いていました。
そんなときに見つけたのが、完全オンラインで不登校のお子様を再登校に導くサービス『スダチ』でした。
「平均17日で再登校」という実績に半信半疑でしたが、「無料相談ができる」とのことで、まずは相談してみることに。
結果として、娘は3週間以内に再登校を実現！
今では安定して学校に通えるようになりました。
今回は、実際にスダチを利用したリアルな体験談をもとに、サービスの流れやサポート内容を詳しくレビューします！
【スダチ】とは？
スダチは、完全オンラインで不登校を解決するサポートサービスです。
| 項目 | 詳細 |
|---|---|
| サポート内容 | 親御さん向けのカウンセリング・アドバイス |
| 再登校までの平均期間 | 約17日（個人差あり） |
| 対応範囲 | ゲーム依存・友人関係・発達障害などあらゆる原因に対応 |
| サポート方法 | 毎日サポーターがオンラインでサポート |
| 推薦 | 大学教授・精神科医による推薦あり |
他の不登校支援サービスと比べて、なぜ「すだち」を選んだのか？
オンラインフリースクールや家庭教師型の不登校支援は多く存在しますが、私たちが「すだち」を選んだ理由は、学習支援だけでなく“心のサポート”に重点を置いていたからです。
無理に学校へ戻すのではなく、本人の気持ちに寄り添いながら少しずつ「自分らしい学び方」を作っていける点が大きな決め手でした。
他社と比較して感じた「すだち」の強み
| 比較項目 | すだち | 他の支援サービス |
|---|---|---|
| 学習支援 | ◎ 学年にとらわれない柔軟な指導 | △ 教科書準拠の一斉学習が中心 |
| 心のケア | ◎ カウンセラーによる個別サポートあり | △ 勉強メインで心の支援は薄め |
| 子ども主体の進め方 | ◎ 本人の意志を尊重するスタイル | △ 親主導で「戻す」前提が強い |
| 交流の仕組み | ◎ オンラインで安心できる仲間づくり | △ 孤立しやすく、つながりが少ないことも |
| 柔軟性 | ◎ 登校日数・時間を本人と調整 | △ 固定スケジュールに合わせる必要あり |
「戻る」ではなく「進む」。その子にとって“今”必要な居場所として、安心して任せられました。
「すだち」を利用して感じた娘の変化（ビフォー・アフター）
不登校になった当初は、生活リズムも崩れ、気持ちも閉じこもりがちだった娘ですが、「すだち」と出会ってから、少しずつ“自分のペース”で動き始めました。
| 項目 | Before（利用前） | After（利用後） |
|---|---|---|
| 生活習慣 | 昼夜逆転で乱れていた | 毎朝すだちにログインして朝の習慣ができた |
| 勉強への気持ち | 「どうせムリ」と諦めがち | 自分のペースで「分かる」経験が積み重なった |
| 人との関わり | 全く他人と関わりたがらなかった | 同じ悩みを持つ子と、少しずつ会話できるように |
| 自信 | 自己否定が強かった | 小さな成功を積み重ねて、自分を肯定できるように |
娘にとって「話を聞いてくれる大人がいる」ことが、どれだけ大きな安心だったかを今、改めて実感しています。
なぜスダチを選ぶべきか？
スダチは、完全オンラインで不登校の子どもを再登校へ導く支援サービスです。
- 親へのアプローチ：子どもではなく親の接し方を変えることで、子どもの自発的な登校を促します。
- 平均17日で再登校：個人差はありますが、平均17日で再登校を実現しています。
- 多様な原因に対応：ゲーム依存、友人関係、発達障害など、さまざまな不登校の原因に対応しています。
- 専門家の推薦：大学教授や精神科医からの推薦を受けています。
価格比較表
| サービス名 | 料金（税込） | 特徴 |
|---|---|---|
| スダチ | 月額33,000円 | 完全オンライン、親へのアプローチ、平均17日で再登校 |
| フリースクールA | 月額50,000円 | 通学型、個別指導あり |
| カウンセリングB | 1回5,000円 | 対面カウンセリング、月2回推奨 |
指導内容・サポート比較
| サービス名 | 学習内容 | サポート内容 | 特徴 |
|---|---|---|---|
| スダチ | 学校の進度に合わせた教科学習 | 毎日のオンラインサポート、親へのアドバイス | 親の接し方を変えることで再登校を促進 |
| フリースクールA | 個別指導、グループ学習 | 通学型、対面サポート | 学習支援が中心 |
| カウンセリングB | なし | 対面カウンセリング | 心理的サポートが中心 |
ポイントまとめ
- スダチ：親の接し方を変えることで、子どもの自発的な再登校を実現。
- フリースクールA：学習支援を中心に、通学型でのサポートを提供。
- カウンセリングB：心理的なサポートを中心に、対面でのカウンセリングを実施。
結論：子どもの自発的な再登校を目指す親御さんには、親の接し方を変えることで効果を発揮する「スダチ」が最適です。自分の家庭の状況や子どもの状態に合わせて、最適な支援サービスを選択しましょう。
実際の学習・サポートの進め方の一例
「すだち」は決まった形ではなく、子どもに合わせてオーダーメイドで関わってくれる柔軟さがあります。学びも心のケアも、焦らずじっくり進めていけました。
ステップ1：本人としっかり面談＆ヒアリング
- 好きなこと、苦手なこと、今どんな気持ちかを丁寧に確認
- 無理に「目標設定」せず、まずは「安心する」ことを重視
ステップ2：オンラインでつながる学びの時間
- 学校の進度に合わせた教科学習＋個別のサポート
- 雑談や自由時間もあり、「学ぶ＝楽しい」を再認識できる
ステップ3：伴走型のサポートで家庭も安心
- 担当コーチ・カウンセラーが定期的にフィードバック
- 保護者との連携も密で、心の変化にも気づきやすい
ステップ4：子どもの“変化”を尊重した次のステップへ
- 通学へのリトライ、検定・進学、在宅での学びの継続など、希望に応じて調整
- ゴールは「学校へ戻すこと」ではなく、「その子が納得できる進路を選ぶこと」
親としても「焦らなくていい」「比べなくていい」と思えるようになり、娘と向き合う時間が変わりました。
スダチの特徴&メリット
- 完全オンライン対応で全国どこからでも利用可能
- 親の関わり方を変えることで、不登校を解決
- 発達心理学と脳科学に基づいた解決方法
- ゲーム依存・友人関係・発達障害など、あらゆる原因に対応
- 経験豊富なサポーターが毎日サポート
我が家の体験レビュー
スダチを利用しようと思った理由
娘はある日突然、学校に行くのを嫌がるようになりました。
最初は体調不良かと思いましたが、数日経っても変わらず「学校に行きたくない」と言うばかり。
理由を聞いても、「なんとなく嫌だ」とはぐらかすばかりで、親としてどう接すればいいのかわかりませんでした。
スクールカウンセラーやフリースクールも検討しましたが、娘はどれにも乗り気ではなく、次第に私自身も「どうしたらいいのか…」と途方に暮れるようになりました。
そんなときに見つけたのが、スダチの無料相談。
「子どもではなく、親が接し方を変えることで再登校を促す」という方法に興味を持ち、まずは相談してみることにしました。
実際のサポートの流れ
① 無料相談を申し込む
まずは公式サイトから無料相談を申し込み。専門のカウンセラーが、娘の不登校の状況や私の悩みを丁寧にヒアリングしてくれました。
② 親が学ぶプログラムを開始
スダチでは、子どもに無理やり「学校に行きなさい」と言うのではなく、親の接し方を変えることで、自然と学校に行く気持ちを引き出すアプローチを取ります。
私も、サポーターからのアドバイスを受けながら、娘との会話や接し方を変えることを実践しました。
③ サポーターによる毎日のサポート
毎日オンラインで、サポーターがフォローアップしてくれました。困ったことがあればすぐに相談できたので、「これで本当に大丈夫？」という不安がなく、実践を続けることができました。
④ 娘が自ら登校を決意
そして、サポートを始めて2週間が経ったころ、娘から「明日、学校行ってみようかな…」という言葉が。
無理強いすることなく、娘自身が「行こう」と思える環境を作ることができたのです。
結果的に、3週間で再登校に成功！ 現在も学校に通えており、以前よりも気持ちが安定していると感じます。
「すだち」で、自分らしさを大事に
中学生の娘が「すだち」に出会ってから、ちょっとずつ、でも確実に変わっていきました。
「こうしなきゃ」と思い込んでいた自分から、「こうしてみたい」と言えるように。
周りに合わせすぎず、自分の気持ちにも目を向けられるようになったのが、一番の成長だと感じています。
静かだけど芯のある、娘らしい一歩がここから始まりました。
スダチの口コミ・評判まとめ
スダチを実際に利用した保護者や生徒の声をもとに、リアルな口コミをまとめました。良い点だけでなく、改善希望の声も含めて紹介しています。受講を検討している方は、ぜひ参考にしてください。
良い口コミ・高評価の声
- 中学2年女子・保護者（東京都）
娘が突然不登校になり、どう接していいか悩んでいました。スダチの無料相談で親の接し方を学び、サポートを受けた結果、3週間で再登校できました。今では安定して通学しています。 - 小学6年男子・保護者（大阪府）
ゲーム依存が原因で学校に行けなくなった息子に、スダチのオンラインサポートが効果的でした。毎日のサポートで生活リズムが整い、少しずつ自信を取り戻しています。 - 高校1年男子・本人（神奈川県）
学校に行くのが怖くなっていましたが、スダチのサポーターが親身に話を聞いてくれました。自分のペースで進められるので、無理なく再登校への準備ができています。
気になる口コミ・改善希望の声
- 中学1年女子・保護者（愛知県）
サポートの内容は良いのですが、料金が高めに感じました。もう少し手頃な価格設定だと、利用しやすいと思います。 - 小学5年男子・保護者（福岡県）
オンラインのみのサポートなので、対面でのサポートが欲しいと感じることもありました。地域によっては通学型の支援も選べると良いです。 - 高校2年女子・本人（北海道）
サポート開始から再登校までに時間がかかりました。個人差があるとは思いますが、もう少し早く効果が出ると嬉しいです。
※口コミは体験者の声をもとに編集・要約しています。
スダチがおすすめの人
- 子どもが不登校になり、どう接していいかわからない親御さん
- 子どもがゲーム依存や友人関係の問題を抱えている家庭
- フリースクールや他の支援では解決できなかった方
- 子どもを無理やり登校させるのではなく、自発的な気持ちを育てたい方
- 遠方でもオンラインでサポートを受けたい方
スダチがおすすめできない人
- 「すぐに結果が出る魔法の方法」を求めている方（平均17日で解決とはいえ、親の実践が必要）
- 子ども自身に直接アプローチする方法を探している方
- 対面でのカウンセリングを希望する方
不登校児は今増えている・・・
近年、日本の小・中学校における不登校児童生徒数は増加傾向にあります。
文部科学省の調査によれば、令和5年度の不登校児童生徒数は約34万6千人で、前年度から約4万7千人（15.9%）増加し、過去最多を更新しました。参考：mext.go.jp
この増加の背景には、コロナ禍の影響による登校意欲の低下や、特別な配慮を必要とする児童生徒への支援の課題などが考えられます。
また、児童生徒の休養の必要性を明示した法律の趣旨が浸透し、保護者の学校に対する意識の変化も一因とされています。
不登校の要因としては、「学校生活に対してやる気が出ない」「不安・抑うつの相談があった」「生活リズムの不調に関する相談があった」などが挙げられています。
これらの状況を受け、文部科学省は「誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策（COCOLOプラン）」を打ち出し、居場所づくりや相談環境の整備を進めています。
このように、不登校児童生徒数の増加は深刻な課題となっており、社会全体での支援体制の強化が求められています。
スダチに関するよくある質問（FAQ）
Q1. スダチとはどのようなサービスですか？
A1.
スダチは、完全オンラインで提供される不登校支援サービスです。子ども本人ではなく保護者にアプローチし、家庭環境の整備を通じて子どもが自発的に再登校できるよう支援します。発達心理学や脳科学に基づいた独自メソッドが特徴です。
Q2. スダチの支援の流れはどうなっていますか？
A2.
主に以下の4ステップで支援が進行します：
- 無料相談
- 再登校面談（有料）
- 伴走型サポート（専任の支援者とLINE等で毎日やりとり）
- 子どもの自発的な再登校の実現
平均17日での再登校実績があるとされています。
Q3. なぜ子どもに直接関わらないのですか？
A3.
スダチでは、子ども自身に働きかけるのではなく、保護者の関わり方を変えることによって、子どもが自ら学校へ行きたいと思える状態を目指します。この「間接的アプローチ」によって、子どもの自己肯定感や自律性を育む効果が期待されます。
Q4. どんなタイプの不登校に対応できますか？
A4.
スダチは、以下のような背景を持つ不登校にも対応しています：
- ゲーム・スマホ依存
- 発達障害（ADHD・ASDなど）
- 人間関係トラブル・いじめ
- 学校の授業についていけない
- 親子関係の不和
原因を深く掘り下げず、再登校を実現することを重視しています。
Q5. 料金はいくらかかりますか？
A5.
料金体系は以下の通りです（一部抜粋）：
- 無料相談：0円
- 再登校面談：49,500円（税込）
- 伴走型サポート：55,000円〜最大40万円（税込・内容により異なる）
※途中解約による返金は不可のため、申込前に十分な検討が必要です。
Q6. 本当に再登校できますか？
A6.
2025年4月時点で、累計1,500人以上の子どもがスダチを通じて再登校を実現。成功率は約90%、平均再登校日数は17日とされています（公式発表より）。
Q7. サポートの具体的な内容は？
A7.
専任サポーターとLINE等で毎日やりとりを行い、保護者の声かけ・関わり方・生活習慣の整え方などを個別にアドバイスします。支援内容は家庭ごとの状況に応じてカスタマイズされます。
Q8. 科学的根拠や専門家の関与はありますか？
A8.
スダチの支援法は、発達心理学・脳科学・教育学に基づいています。外部の専門家による検証や、大学との共同研究も進行中とのことです。
Q9. どんな家庭に向いていますか？
A9.
以下のようなケースに向いています：
- 子どもが何を考えているのか分からない
- 保護者として何をすべきか迷っている
- 親子関係に不安がある
- 支援機関に相談しても効果がなかった
- 子どもに干渉せず見守る方法を知りたい
Q10. 無料相談はどうやって申し込めますか？
A10.
スダチの公式サイトから申し込み可能です。オンラインで日程を選び、Zoomで約30分間の面談を受けられます。無理な勧誘はないとのことなので、初めてでも安心して相談できます。
まとめ：まずは無料相談！
スダチは、親の関わり方を変えることで、不登校を解決する完全オンラインのサポートサービスです。
実際に利用してみて、ただ登校を強制するのではなく、親の接し方を変えることで、子どもが自分から学校に行きたくなる環境を作るという方法に感動しました。
「子どもを無理に登校させたくない」「親として何をすればいいかわからない」と悩んでいる方は、まずは無料相談を申し込んでみてください。
お子さんの未来が大きく変わるかもしれません。
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